中國二十二冶時(shí)代置業(yè)公司了解員工需求、分析受教育對象特點(diǎn)、選擇合適的教材和教育方式、結合工程實(shí)際進(jìn)行符合公司需要、符合員工口味的安全教育培訓，以“有的放矢”的安全培訓提升安全教育成效，防范安全事故的發(fā)生。

　　打造培訓計劃。安全工作是企業(yè)管理工作的重中之重，安全生產(chǎn)管理工作應遵循“全員、全方位、全過(guò)程”的管理原則，企業(yè)建立相應的安全生產(chǎn)責任制度，從安全生產(chǎn)的第一責任人到施工現場(chǎng)的實(shí)際操作人員，層級不同、崗位不同、專(zhuān)業(yè)不同，肩負的安全責任也不盡相同。所以，在制定安全教育培訓計劃時(shí)，一定要從不同員工的安全需求出發(fā)，從不同崗位的專(zhuān)業(yè)需要出發(fā)，設置不同的安全課程，使接受培訓的人員都能明確自己的責任和義務(wù)，學(xué)到相關(guān)的知識，取得應有的教育效果。

　　創(chuàng )新方式方法。安全教育培訓工作的最終目的是使接受培訓人員將安全知識牢記于心，應用于實(shí)際工作。實(shí)踐證明，教育的方式方法非常重要，方法單一、形式粗放、課程枯燥的培訓，教育效果都不是特別理想，只有安全教育培訓的內容能夠吸引人的注意力和專(zhuān)注度才能取得好的教育效果。企業(yè)要改變傳統的念書(shū)式教育方式，采用漫畫(huà)宣傳報、卡通宣傳教育動(dòng)畫(huà)片等與時(shí)代接軌的培訓方式，寓教于樂(lè );在培訓過(guò)程中，加入主題演講、有獎問(wèn)答、安全故事等互動(dòng)模式，活躍課堂氣氛，增強吸引力，切實(shí)達到教育效果。

　　開(kāi)展安全教育。安全生產(chǎn)教育培訓不是一項一勞永逸的工作，必須經(jīng)常進(jìn)行。建筑施工企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作要結合工程實(shí)際，針對工程進(jìn)度、針對施工環(huán)境、針對施工專(zhuān)業(yè)、針對作業(yè)崗位進(jìn)行有計劃、有落實(shí)、有針對、有成效的安全教育培訓。從新工人的入場(chǎng)教育，到特種作業(yè)人員安全操作教育，從專(zhuān)業(yè)安全員教育培訓到各級管理人員的安全生產(chǎn)教育培訓，將安全教育培訓工作貫穿于工程管理的始終。為使安全教育培訓工作切實(shí)達到效果，切實(shí)為工程建設服務(wù)，經(jīng)常性安全教育形式要做到形式多樣，安全教育培訓工作的貫徹落實(shí)要做到及時(shí)、嚴肅、真實(shí)、簡(jiǎn)明，只有將經(jīng)常性安全教育工作落實(shí)到位，才能讓員工時(shí)刻堅持“安全第一”思想不動(dòng)搖。(馬清秀)