在福建省廈門(mén)市翔安區內厝鎮，年近六旬的陳和永正俯身于傳統建筑的構件間，手持斧頭調校木構件安裝情況。這位閩南傳統民居建造技藝的第七代傳人，2018年被認定為“國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目代表性傳承人(閩南傳統民居營(yíng)造技藝)”，用40余年的堅守，讓閩南傳統民居建造技藝在當代煥發(fā)新生。
從清至今的技藝傳承
陳和永的技藝傳承之路始于家族深厚的營(yíng)造傳統。他出生于內厝鎮的陳氏工匠之家，陳氏家族有據可考的祖傳閩南傳統民居建造技藝可追溯至清乾隆年間。第一代傳人陳圭樹(shù)熱愛(ài)閩南傳統民居建造技藝并刻苦鉆研，帶領(lǐng)族人從事建造工作，延續到陳和永已經(jīng)是第七代。陳和永自幼受家庭熏陶，跟隨祖父陳江棍、父親陳淮琴參與閩南傳統民居的建造與修繕，系統學(xué)習木作、雕刻等技藝。這種“家傳習藝”的傳承方式，不僅讓他掌握了技藝的精巧細節，更培養了他對閩南傳統建筑文化的深刻理解。
作為一位掌握全流程建造技能的掌墨工匠，陳和永不僅精通擇地選址、傳統建筑設計等前期環(huán)節，而且在建筑建造與裝飾工藝環(huán)節展現出獨特造詣。從大木作的建筑木構架搭建到木作的油漆、彩繪、貼金，從墻體砌筑到剪瓷雕的彩色瓷碗剪黏等工藝，陳和永掌握了閩南傳統建筑設計、建造、修繕的完整工藝流程，成為建筑建造技藝的活態(tài)傳承者之一。他至今還珍藏著(zhù)祖傳的嘉慶丙寅年《繪圖魯班經(jīng)》以及父親陳淮琴1962年手抄整理的技藝筆記，為技藝傳承提供了文獻支撐。
閩南建筑文化的生動(dòng)體現
陳和永的技藝生動(dòng)體現了閩南地區的建筑文化特色。他主持建造的傳統建筑既保留了中國傳統建筑對稱(chēng)、嚴整、封閉的格局，如閩南大厝的“三間張”“五間張”布局，又兼具閩南地區特有的華麗活潑、夸張矯飾風(fēng)格，如高聳的燕尾脊、繁復的剪瓷雕、木雕、貼金、彩繪等裝飾，還有閩南民居特有的紅磚紅瓦等。他在傳統建筑工程項目技藝中融入閩南民俗元素，如閩南傳統民居建造過(guò)程中的分金、放水等民俗技藝，彩繪中的閩南民間故事，包括“媽祖”“保生大帝”、剪瓷雕中的“龍鳳呈祥”圖案等。
對于擅長(cháng)的閩南地域特色傳統建筑技藝，陳和永如數家珍。大木作是閩南傳統建筑的骨架技藝，需精準把控梁、柱、斗拱的尺寸與銜接，確保建筑穩固且符合傳統規制，他帶領(lǐng)的團隊把閩南特有的“三通五瓜梁架”應用在很多傳統建筑工程項目上。此外，剪瓷雕也是閩南建筑裝飾的核心技藝，以破碎彩色瓷片為原料，拼貼出龍鳳、花鳥(niǎo)、人物等圖案，在他們承擔的工程中，常置于燕尾脊、山墻等部位，色彩鮮艷、經(jīng)久耐用。
營(yíng)造巧思助力建筑修繕
憑借多年的技藝淬煉和經(jīng)驗積累，陳和永為家鄉傳統建筑文化的保護傳承作出實(shí)實(shí)在在的貢獻。
項目實(shí)踐方面，陳和永主持或參與了多個(gè)文物保護單位修繕，如省級文保單位“廈門(mén)市江夏堂(世界黃氏總堂)”“鄭成功紀念館”等，均嚴格遵循文物保護原則最小干預。他雇傭當地閑置農民參與施工，同時(shí)手把手傳授技藝，幫助農民掌握謀生技能，助力脫貧攻堅與鄉村振興。主持修繕江夏堂過(guò)程中，他發(fā)現有一根立柱糟朽嚴重，經(jīng)多方探討論證后采用了“偷梁換柱”的方法對其進(jìn)行修繕——先使用兩根“假柱”支托住原柱上部的橫梁，然后把柱子抽去，再用與糟朽部分同材料、同形狀、同尺寸的新柱進(jìn)行替換，新柱對半分開(kāi)，新柱拼合的地方做榫卯結合并用鐵箍箍牢，最后拆除“假柱”，完成立柱的修繕。
傳藝育人促進(jìn)文化傳播
陳和永注重傳藝育人，培養了多位第八代傳承人，其中陳勁奮為省級“非遺”傳承人，陳開(kāi)達為市級“非遺”傳承人，陳彩云、陳星星為區級“非遺”傳承人，培養的傳承人覆蓋省、市、區三級“非遺”傳承體系，不僅讓技藝得以廣泛傳播，更吸引了更多年輕人投身于這一古老行業(yè)。
陳和永及相關(guān)傳承人創(chuàng )立了廈門(mén)市奮達和美古建筑工程有限公司，專(zhuān)注于傳統建筑建造與修繕，主要業(yè)務(wù)范圍集中在閩南地區。同時(shí)，應邀赴我國臺灣地區參加“海峽兩岸福德文化節”分享閩南傳統建筑建造技藝;應邀赴新加坡主持三清宮神龕制作。
為宣傳保護閩南傳統民居建造技藝的價(jià)值，陳和永以工地為教學(xué)、觀(guān)摩場(chǎng)所，積極向大家介紹傳播技藝。2010年創(chuàng )辦了“廈門(mén)市湖里區閩南傳統建筑營(yíng)造技藝傳習中心”，長(cháng)期對外免費開(kāi)放，開(kāi)展公益教學(xué)講座，每年定期舉辦“閩南傳統民居營(yíng)造技藝培訓班”，面向社會(huì )人員、大學(xué)生、“非遺”愛(ài)好者等免費培訓。陳和永還長(cháng)期擔任閩南傳統民居營(yíng)造技藝傳習導師，與廈門(mén)理工學(xué)院、廈門(mén)市尚文實(shí)驗學(xué)校等合作舉辦“閩南傳統民居營(yíng)造技藝走進(jìn)校園”活動(dòng)。與思明區蓮前小學(xué)協(xié)同共建，在校內成立了工匠名師工作室，依托學(xué)校“蓮藝空間”“非遺”剪瓷雕展示區，集中展陳學(xué)生創(chuàng )意作品與傳承人匠心佳作，打造可看、可感的閩南文化可視化窗口。
以傳承人專(zhuān)業(yè)能力為核心支撐，陳和永指導學(xué)校組建“閩風(fēng)瓷韻”“非遺”剪瓷雕藝術(shù)工作坊，創(chuàng )新采用“師徒共研”模式，從瓷片甄選、紋樣設計到拼貼創(chuàng )作，全程指導學(xué)生深度參與，最終共同完成“燕尾脊”主題墻面制作，既是校園里亮眼的文化景觀(guān)，更成為沉浸式閩南文化教育陣地。
站在飽含閩南“非遺”特色的文化墻前，陳和永說(shuō)：“要讓學(xué)生在親手實(shí)踐中觸摸‘非遺’溫度、傳承在地文化，真正實(shí)現‘以藝載道、以美潤心’的育人目標。”在傳統與現代的交匯處，陳和永及其學(xué)生通過(guò)傳統建筑的保護、修繕和建造工作，傳承、發(fā)展閩南地域傳統建筑技藝，續寫(xiě)中國傳統建筑文化故事。(孫思妍 張竹村 張中平)
